Notre école prend des couleurs.
La zone à l’arrière de l’école est désormais accessible en fauteuil pour parvenir en salle de classe.

Notre école prend des couleurs.
La zone à l’arrière de l’école est désormais accessible en fauteuil pour parvenir en salle de classe.

Les derniers jours en cycle 2 ont été consacrés à la préparation du carnaval, et aux révisions. Vendredi, pendant que certains préparaient les crêpes, les autres ont eu l’occasion de réviser les notions acquises d’une façon un peu plus originale, en faisant des jeux.
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Seul ou à plusieurs, ils ont ainsi pu réinvestir leurs connaissances dans des jeux de lotos, jeux de l’oie, dominos … une autre manière de travailler qui a motivé tous les élèves.
L’après-midi, tous ont revêtu leurs plus beaux habits. Voyez par vous même…
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Merci à Sophie pour son aide durant cette journée et aux parents qui nous ont prêté des appareils à crêpes.
Au cours de cette dernière semaine, les élèves de toutes les classes ont recherché comment annoncer la fête de carnaval.
En relation avec les programmes scolaires et dans le cadre de la production d’écrit, ils ont créé par groupes des affiches, après en avoir étudié le contenu.
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Ils sont ensuite allés à la rencontre des commerces de Bénéjacq afin de leur proposer d’afficher leur travail (un bon exercice oral !) et en vue d’annoncer leur défilé.




Ils ont également inventé leur propre affichette, diffusée aux parents dans les cahiers de liaison.


Ce projet, en plus d’être festif, a donné du sens à leurs apprentissages . En effet, pourquoi apprendre à lire et à écrire, si ce n’est pour communiquer et être lu.
Et bravo aux petits qui ne savent ni lire ni écrire, mais qui ont pourtant construit leur affiche d’une autre manière: composer le mot carnaval et la date avec un jeu de lettres et de chiffres.
Mise en forme de cet article par la classe de cycle 3.