Jeudi 12 janvier, madame la directrice a procédé à un exercice important: l’alerte intrusion.
Nous allons vous expliquer comment ça s’est passé.
Tout d’abord, alors que nous étions en train de travailler en classe, nous avons entendu 3 bruits forts, sonnant le début de l’exercice. Ensuite, maîtresse a fermé la porte à clefs, mis une table devant et nous a demandé de nous cacher au fond de la classe. Enfin, un signal de fin à mis un terme à l’exercice.
(Texte réalisé avec les CP-CE1).
Avant cet exercice, maîtres et les maîtresses ont expliqué le déroulé à leurs élèves. Les maternelles ont travaillé à partir de l’album des trois petits cochons.
A l’issue de l’exercice, un bilan a été fait par classe. En CP-CE1, nous avons évoqué les bruits de tables et de chaises. Nous avons trouvé comme outil de se parler avec sa petite voix et de se mettre une image mentale dans la tête.
Cet exercice aura lieu une autre fois dans l’année. Cette fois-ci, les élèves ne seront pas prévenus.
