Cette année, maîtresse Alice a organisé une action crêpes en vue de participer au voyage scolaire.

Dès le début d’année, en réunion de rentrée, le projet a été exposé aux parents. Pour correspondre au calendrier de l’école, l’action a été reportée en février (parfait pour la chandeleur).

Il y a quelque temps déjà, les enfants ont rédigé le mot à transmettre aux parents pour les commandes. Ils ont demandé à Mme Samson, son accord.

Ils sont dans le projet!

C’est en fin janvier que les documents ont été distribués. Les enfants ont aidé à compter les commandes. Ils ont aussi compté l’argent. Tout un travail sur la monnaie a été effectué avec à la clef, la remise de l’enveloppe à Mme la trésorière de l’APEL !

Les élèves se sont aussi investi lorsqu’il a fallu conditionner par 4, filmer, mettre les étiquettes et donner aux familles! Il a fallu barrer sur la liste au fur et à mesure.

Tout cela s’est organisé simplement, tout au long de la journée.

Les enfants ont également fait des lettres de remerciements aux proches qui nous ont aidé à faire toutes les crêpes !

Un grand merci à Cricri, Samantha, Régine, grand-mère Françoise, mamie Danielle, tatie Audrey, Monique et Lydie!

Bravo les enfants !!!

Le bilan de cette action ?!

– des sourires,

– des rires,

– de la solidarité,

– de beaux dessins de remerciements,

– du comptage par 4,

– du travail d’équipe pour étiqueter les assiettes,

– une aide inter générationnelle (aidé des mamies, taties …)😉. 

– du concret pour les enfants qui sont heureux d’avoir fait une action pour leur voyage 😚

– un travail autour de la monnaie (de la vraie),

– du contact lors de la remise des assiettes,

– un beau projet en amont pour mettre du sens (rédaction du mot, demande à Mme la directrice, distribution des mots, réception…)

– de la joie en remettant officiellement l’enveloppe à Mme la trésorière de l’APEL (merci Sabine d’avoir été là au bon moment) 😉

Il faut ajouter à cela que le goûter pour carnaval était tout trouvé!!! Des crêpes après le défilé! Petits et grands se sont régalés !

La pédagogie de projet met du sens dans les apprentissages et rend concret ce qui est parfois difficile de comprendre. 

Comme chaque année, les élèves de l’école ont fêté Carnaval. Cela vient compléter et finaliser de beaux projets. 

Rendez-vous a été donné aux parents disponibles afin de réaliser un petit tour dans les rues de Bénéjacq !

Nous avons eu de jolies princesses, des ninjas, des aliens, des militaires, des super-héros et même des médecins…. 

La journée s’est terminée en musique, dans la cour de l’école avec un bon goûter: des crêpes et des boissons. Merci à tous.

La suite en photos :

Les grandes sections travaillent sur le thème de Carnaval depuis quelques semaines. Les fenêtres sont aux couleurs de Carnaval 

Découvrir le monde, mathématiques, langage, arts, musique,…. Toutes les compétences sont travaillées via le thème sélectionné.

Les enfants ont fait plusieurs activités. Ils ont même ramenés des petites maracas à la maison.

Marie nous a prêté de beaux livres. Nous avons emprunté des albums à la médiathèque.

Rdv vendredi pour notre Carnaval !

Tous les jours, les élèves de GS font des ateliers autonomes ludopédagogiques. 

Ils sont rangés par domaine de compétences.

Les enfants prennent, manipulent et rangent. 

Maîtresse passe pour réexpliquer quand c’est nécessaire et valide.

Bravo les grands !

Naël a préparé un jeu avec Andréa: l’Awalé. Cela s’inscrit dans le projet de la classe de maitresse Alice. En effet, tous les vendredis, en fin d’après midi, les enfants font des jeux (respect des règles, des camarades…)

Nael fabrique puis écrit les règles. Ensuite, il vient présenter son jeu a ses camarades.

Les enfants de la classe d’Alice ont découvert leur fichier d’autonomie Pixel Art. Cela permet de travailler le quadrillage : compter les carreaux, se déplacer, colorier de la bonne couleur sans dépasser…

Cela de la concentration et de la minutie.

La première séance s’est fait en groupe classe afin que tout le monde comprenne le fonctionnement. Les grands ont aidé les plus jeunes.

Bravo les enfants !

Cricri a gâté les enfants à la garderie. Elle leur a préparé des crêpes avec l’aide de Léna. Tout le monde s’est régalé !

La soupe est de retour !! 

Après plusieurs réclamations de la part des enfants , nous avons décidé de concocter à la garderie de jeudi matin, 1 velouté de butternut , patate douce , pomme de terre et oignons pour l’entrée du midi . 

Ils ont lavé, épluché et coupé les légumes avant de les faire mijoter.

Très fiers d’avoir réaliser leur propre soupe et 1 réel plaisir de la déguster !

Les enfants de cp rentrent de plus en plus dans la lecture. Il parviennent même à faire des lectures de petits livres. Ils sont fiers!

Nous faisons régulièrement des petits ateliers lecture !

Les élèves choisissent un livre et le lisent à maitresse. Ceci vient en complément des séances de lecture quotidienne.

L’apprentissage de l’heure est complexe.

Il demande du temps, de la pratique et du travail régulier.

Les enfants de la classe Gs-Cp et CE1 ont abordé cette notion. Ils s’entraînent régulièrement, manipulent sur des horloges et font des exercices de réinvestissement.

Même les grandes sections profitent de cet enseignement ! 

Tous les jours, nous faisons un petit rituel!

Bravo les champions !