Ateliers crêpes et art en cycle 3

Mercredi 4 avril 2018 était un jour travaillé, à l’école. Comme c’est un jour inhabituel pour les enfants, cela a été l’occasion de leur proposer un programme différent d’une journée classique: ateliers crêpes et arts visuels!

Pour se faire, la classe a été divisée en deux:

  • Une partie avec Valérie Denizard, l’enseignante spécialisée de l’école, pour la préparation et la confection des crêpes
  • L’autre partie avec l’enseignante pour un travail en arts visuels

Les deux groupes ont échangé, au bout d’un moment, afin que chacun participe aux deux ateliers.

1) L’atelier crêpes

→ Les élèves ont commencé par réaliser la pâte.

IMG_2039 IMG_2041 IMG_2044 IMG_2072 IMG_2079

→ Puis, à l’aide d’appareils crêpes party, ils ont cuit les crêpes.

IMG_2064 IMG_2066 IMG_2069 IMG_2075 IMG_2077 IMG_2091 IMG_2094 IMG_2096

→ Toutes ces crêpes ont ensuite été dégustées, l’après-midi, avec les élèves et les maîtresses des classes de cycles 1 et 2.

2) L’atelier arts visuels

→ Chaque élève a reçu trois feuilles, sur lesquelles il y avait au total 6 monuments bien connus:

  • La cathédrale Notre-Dame de Paris
  • La basilique du Sacré Cœur à Paris
  • Le Parthénon en Grèce
  • Les temples d’Angkor au Cambodge
  • Le Taj Mahal en Inde
  • La tour de Pise en Italie

notre-dame-de-paris-a Parthénon Sacré coeur Taj mahal Temple d'Angkor Tour de Pise

→ A partir de ces monuments, la première étape était la suivante: les élèves devaient découper les parties architecturales qui leur plaisaient, et avec les différents morceaux, essayer de créer un nouveau monument.

IMG_2048 IMG_2050 IMG_2052 IMG_2053 IMG_2055 IMG_2056 IMG_2060IMG_2082 IMG_2083 IMG_2086 IMG_2087 IMG_2099 IMG_2101 IMG_2104 IMG_2105 IMG_2106

→ Une fois qu’ils ont collé leur monument sur une feuille de canson blanche, ils l’ont colorié au crayon de couleur.

IMG_2108 IMG_2109 IMG_2111 IMG_2113 IMG_2115 IMG_2117 IMG_2118 IMG_2120 IMG_2121

→ La dernière étape de ce travail a consisté à mettre en valeur leur bâtiment, en créant un fond avec un effet coucher de soleil, à la peinture.

IMG_2125 IMG_2126 IMG_2127 IMG_2128 IMG_2130 IMG_2133 IMG_2134 IMG_2136 IMG_2138 IMG_2139 IMG_2147 IMG_2150 IMG_2151

PORTES OUVERTES VENDREDI 30 MARS à 17H

Ecole Notre Dame Coeur avec tout le monde

 

Un projet éducatif :

  • Pour que l’enfant soit heureux dans un climat de bienveillance.
  • Une ambiance familiale dans laquelle petits et grands vivent le partage.
  • Une pédagogie différenciée où l’on prend l’enfant là où il est pour le faire avancer : « Chacun son rythme ».
  • une Espérance indéfectible en chacun.

Un projet pédagogique annuel :

  • Une pédagogie active et coopérative qui fait passer les apprentissages à travers des réalisations concrètes. Exemple : pour l’année 2017/2018, le thème de la « prise de conscience de l’unité du monde » nous a conduit au soutien avec une école au Cambodge.

Des activités variées :

  • De l’anglais dès la maternelle
  • Un partenariat avec le Collège St Jo de Nay
  • Des projets variés tout au long de l’année.

 

ECOLE NOTRE DAME – 6 rue Notre Dame – 64800 BENEJACQ – 07 85 37 14 50

Site : notredame-benejacq.com

Communiquer avec une école au Cambodge.

Dans le cadre des programmes  Explorer le monde, nous nous sommes intéressés à l’école au Cambodge, et tout particulièrement à l’école Happy Chandara. Grâce à un support vidéo (film retraçant l’histoire et décrivant l’école Happy Chandara), les élèves ont découvert les aspects d’un quotidien scolaire différent du leur. C’est donc l’occasion de comparer quelques modes de vie:

  • Le mode de transport utilisé pour aller à l’école
  • Les jeux de récréation
  • La tenue vestimentaire

L’idée c’est aussi de mettre en évidence les analogies et les différences.

1) Tout d’abord, nous avons situé le Cambodge sur une mappemonde.

IMG_20180201_091618

C’est aussi l’occasion de renforcer certaines représentations du monde.

IMG_20180201_091642

2) Par l’intermédiaire de Mme Davaine, nous avons communiqué avec les enfants de l’école Happy Chandara, en leur offrant un album avec nos réalisations.

IMG_20180228_223254

Quelques séances de production d’écrit ont permis aux enfants de se présenter (âge, classe, passions …), tout d’abord en français. Puis, à l’aide de Cathy, leur professeur d’anglais, nous avons traduit les différentes productions.

IMG_20180206_145649 IMG_20180206_150456 IMG_20180206_150829

Au final, un joli album représentant beaucoup de travail!

IMG_20180228_223254 IMG_20180228_223318 IMG_20180228_223333 IMG_20180228_223418 IMG_20180228_223539 IMG_20180228_223752

INSCRIPTIONS 2018/2019

Bonjour à tous, les inscriptions pour la rentrée 2018/2019 sont ouvertes. Pensez à prendre Rendez-Vous. 

Nous vous présenterons l’établissement et les projets qui nous animent. 

A bientôt!

Coeur avec tout le monde Ecole Notre Dame

Les arts visuels en cycle 2 .

Le tapis de feuilles mortes : Une composition réalisée à l’ automne qui a permis de travailler la symétrie ( géométrie ) et les teintes automnales  ( arts plastiques ) .

Les feuilles simples ( chêne , châtaigner , hêtre , érable , noisetier ) ont été observées en faisant émerger la notion de  symétrie axiale .

Une fois bien séchées , elles ont servi de base à une composition plastique .

Les consignes ont été les suivantes:

  • Choisir différentes sortes de feuilles séchées .
  • Dessiner au crayon à papier le contour , pour en obtenir la silhouette . IMG_20171120_152012 IMG_20171120_151322
  • Dessiner les nervures centrales et secondaires à main levée .IMG_20171120_151412 IMG_20171120_151026
  • Occuper tout l’ espace .
  • Repasser sur tous ces tracés à l ‘ aide d’ un coton-tige trempé dans l’ encre de Chine noire . Cette opération demande précision et habileté motrice .IMG_20171120_152746 IMG_20171120_152815 IMG_20171120_151020
  • Les tracés étant bien secs , l ‘objectif est à présent la mise en couleur des surfaces avec des pastels à l’ huile , sélectionnés  pour leurs couleurs automnales .

         La consigne consistera à colorier les surfaces , sans chercher à obtenir des silhouettes de feuilles homogènes .IMG_20171127_151958 IMG_20171127_152026 IMG_20171127_152014

Et voilà le résultat …..IMG_20180116_084139 IMG_20180116_084055 IMG_20180116_084107 IMG_20180116_084121

Un panneau décoratif pour les murs de la classe .IMG_20180116_084034

 

Des cookies et des mendiants faits par les élèves de cycle 3

Avant les vacances, les élèves de la classe de cycle 3 ont confectionné des cookies et des mendiants, afin qu’ils soient vendus, lors du marché de Noël du vendredi 22 décembre. L’argent récolté lors de cette vente est destiné à l’école Happy Chandara, située au Cambodge.

En effet, dans le cadre de l’unité du monde, nous avons choisi de nous intéresser à un pays bien différent du nôtre. Pour que cela soit plus concret pour les élèves, nous allons commencer par comparer l’école française et l’école au Cambodge: bâtiments, matériel, vie d’écolier …etc.

Lors de cette activité culinaire, les élèves ont été partagés en deux groupes:

→ Le premier s’est chargé de réaliser les mendiants, avec l’aide de Valérie Denizard, enseignante spécialisée à l’école.

Pour cela, il a fallu:

  • couper le chocolat en morceaux et le faire fondre, avec un peu de beurre, au micro-ondes
  • étaler le chocolat, devenu crémeux, sur une plaque recouverte de papier cuisson
  • recouvrir le tout de pistaches, noix, éclats d’amandes et morceaux d’oranges et citrons confits
  • laisser poser plusieurs heures afin que le chocolat durcisse

IMG_1883 IMG_1884 IMG_1885 IMG_1888 IMG_1889 IMG_1891 IMG_1892 IMG_1905

 

 

→ Le deuxième s’occupait des cookies, dans la classe: il y avait les cookies chocolat/praliné/noix/vanille et les cookies chocolat/m&m’s/vanille.

La première étape a été de découper les tablettes de chocolat en petits morceaux.

IMG_1897 IMG_1898 IMG_1910 IMG_1911 IMG_1917 IMG_1918

Les élèves ont, ensuite, fait la pâte.

IMG_1901 IMG_1903 IMG_1912 IMG_1914

Enfin, ils ont formé les cookies et les ont placés sur une plaque recouverte de papier cuisson, en intégrant les m&m’s  sur certains. Il n’y a plus qu’à mettre le tout au four, pour une dizaine de minutes. Et c’est prêt!

IMG_1919IMG_1893 IMG_1895IMG_1904 IMG_1902

 

Lorsque la cuisine est finie, place à la vaisselle!

IMG_1907 IMG_1908 IMG_1909

Pour terminer, les élèves ont préparé les sachets, en mélangeant cookies et mendiants puis ils les ont décorés avec du bolduc.

Merci pour votre participation!

Visite du centre de tri de Sévignacq par les cycles 2 et 3 de l’école Notre Dame de Bénéjacq

Dans le cadre des programmes « Questionner le monde » en cycle 2 et géographie et sciences en cycle 3, et afin de les sensibiliser au développement durable et au respect de l’environnement, les élèves ont participé, au cours des derniers mois, à plusieurs animations proposées par la communauté de communes de Nay.

La première a eu lieu au sein de l’école. Comment trier les déchets? Que deviennent-ils ensuite? C’est un animateur qui a proposé aux enfants de s’interroger sur cette problématique.

IMG_1511 IMG_1512 IMG_1519 IMG_1520 IMG_1522 IMG_1528 IMG_1535 IMG_1536 IMG_1550

Dans le prolongement de cette intervention, les enfants se sont rendus, le mardi 21 novembre, au centre de tri de Sévignacq, afin de découvrir ce que deviennent les contenus des poubelles jaunes.

Tout d’abord, ils ont été répartis en trois groupes, chacun pris en charge par une animatrice de l’association Ecocène. Chaque groupe a tourné sur quatre ateliers:

IMG_1681 IMG_1682

→ Atelier découverte et observation des différents déchets: de quels matériaux étaient-ils constitués? Que deviennent-ils après leur utilisation et que peut-on en faire pour leur donner une seconde vie?

IMG_1776 IMG_1780 IMG_1788 IMG_1794 IMG_180420171121_132847 20171121_132909 20171121_133001 20171121_135034 20171121_135804

→ Atelier film: comment faire pour que notre planète ne devienne pas la planète Poubelle? Comment chacun peut-il se responsabiliser face au gaspillage?

20171121_141230 20171121_141237 20171121_141304

→ Visite du centre de tri, avec les différents postes, dont celui peu connu des valoristes: des personnes qui vérifient le tri réalisé par les machines.

20171121_143035 20171121_145707 20171121_150843IMG_1685 - Copie IMG_1686 - Copie IMG_1691 - Copie IMG_1694 - Copie IMG_1696 - Copie IMG_1697 - Copie IMG_1699 - Copie IMG_1701 - Copie IMG_1703 - Copie IMG_1711 - Copie IMG_1713 - Copie IMG_1717 - Copie IMG_1720 - Copie IMG_1724 - Copie IMG_1734 - Copie IMG_1735 - Copie IMG_1742 - Copie IMG_1745 - Copie IMG_1748 - Copie IMG_1750 IMG_1763 IMG_1768 IMG_1771

→ Et enfin, un atelier qui a beaucoup plu aux enfants: mise en situation de tri, par les enfants, sous forme de jeux.

20171121_143511 20171121_143503 20171121_143219IMG_1806 IMG_1809 IMG_1812 IMG_1821 IMG_1827 IMG_1830 IMG_1838

Célébration de Noël

Ce 15 décembre 2017 nous nous sommes rendus à l’église de Bénéjacq pour célébrer en compagnie du Père Jean Mimiague, un  peu en avance, la naissance de Jésus.

Nous nous sommes dit tout l’amour que nous avions pour Jésus, toute l’Espérance que nous mettions en lui.

Nous avons raconte l’histoire de ce berger Daniel qui au rythme de 3 histoires, découvre la confiance, le partage et l’entraide.

Et à Noël, au milieu des cadeaux, n’oubliez pas l’enfant.

IMG_1387 IMG_1389 IMG_1392 IMG_1391

Soirée de Noël le 22 décembre à Notre Dame

Capture d’écran 2017-12-20 à 16.02.22

Chers parents,

Les enfants, l’équipe éducative de Notre Dame, l’APEL, vous invitent à prendre le temps.

Ce vendredi 22 Décembre, rejoignez nous vers 17h pour un avant gout de Noël dans une ambiance festive et conviviale : marché de Noël artisanal, apéritif, et chorale vous accueilleront avec bonheur.

Prenez donc le temps de venir écouter vos enfants et de discuter un peu avec ceux que d’habitude on ne fait que croiser. Faisons unité cette soirée.