Jeudi 14 Avril, 

nous sommes allés à l’église de Bénéjacq pour célébrer ensemble la fin du Carême et l’approche de Pâques.

Déjà, depuis le mercredi des Cendres, l’Église nous a invités à entrer dans le Carême. Notre vie alors a pris les allures d’une marche, un voyage, un chemin, comme celui tracé en arrivant par les enfants qui ont déposé leur petits cailloux. Ensemble, nous avons célébré!  C’était d’autant plus important d’être ensemble, de faire église, que parfois on trébuche, mais il y a toujours quelqu’un que Dieu place sur notre chemin pour nous aider à nous relever, pour éclairer nos pas.

Chaque classe a pu exprimer comment il a vécu ce temps de Carême, et l’abbé Vianney, a pu nous lire l’Evangile du Dimanche. Car le chemin comme il nous l’a rappelé, ne s’arrête surtout pas à la croix! il continue… Et nos actions si fortes soient elles pendant ce temps de préparation, doivent perdurer. 

En classe de maternelles, on retiendra que chacune de bonnes actions, de gentillesse ou de pardon, donnait droit à un bonbon qui était collecté en attendant, dans un bocal ; trésor partagé à Pâques. 

En classe de CP CE1, on retiendra l’importance du Pardon, et pour cela d’une communication particulière dans laquelle on prend le temps de s’exprimer, et surtout de se mettre en écoute. 

En classe de CE2 CM, on retiendra  l’importance de la prière pour tous. Les enfants ont élaboré eux mêmes la prière universelle de la célébration, en n’oubliant personne. 

Enfin chacun aura participé au bol de riz dont les bénéfices iront à l’aide en Ukraine, et aura pris soin de rapporter des denrées sèches et produits d’hygiène que l’Ordre de Malte redistribuera localement. 

Vous pouvez écouter le chant de joie final en cliquent sur CE LIEN.

En cette belle journée de printemps, nous avons fait du jardinage.

Nous avons d’abord appris des notions de vocabulaire: graines, semis, semer, plants, planter, arroser, photosynthèse, racines, pelle, pot, terreau, pioche, saints de glace …

Nous avons aussi appris le besoin des plantes pour pousser: eau, photosynthèse, un peu d’amour et beaucoup de patience!

Plusieurs points ont été travaillés…

Comment fait-on des semis?

On commence par semer des graines dans des pots de terreau qu’il faut arroser tous les jours. Il faut bien penser à noter sur une étiquette ce qui est semé dans chaque pot. La graine germe et fait une racine. Ensuite, elle grandit grâce au soleil et à l’eau.

Quelle est la différence entre semer et planter?

Une fois la graine poussée et le plant de légume développé, nous pouvons le planter.

Là encore, il faut arroser régulièrement.

La patience est le maître mot du jardinier.

Nous avons même travaillé sur un autre point. En effet, un papa nous a donné des graines. Tout d’abord, de laitue (dans un sachet acheté) ; ensuite, de butternut (dans un sachet improvisé).

Pourquoi cette différence?

Tout simplement car il y a des graines achetées et il y a des graines qui ont été conservées à partir de légumes de l’an dernier.

Comment?

L’année dernière, le papa a cuisiné un butternut. Il l’a coupé en 2, a enlevé les graines, qu’il a fait sécher. Il les a ensuite conservées dans une enveloppe marquée au nom : « Butternut ».

De retour en classe, nous avons décrit notre expérience dans le cahier de sciences.

Les grands aussi ont jardiné: désherber, préparer la terre, labourer … Tout le monde a une tâche à accomplir.

Merci aux maternelles  qui entretiennent régulièrement le jardin avec soin. Ils ont montré la voie aux grands en plantant et récoltant de nombreux légumes l’an dernier.

Encore un beau partage de compétences.

Voici quelques photos de cet après-midi:

la preuve en image…

L’APEL vous propose une vente de madeleines Bijou ce mois-ci. Vous trouverez ci-dessous les bons de commande et les magazines à télécharger pour vos commandes.

Date limite : 25 janvier

Catalogue Bijou Janvier

Bon de commande Bijou Janvier

Merci

L’équipe de l’APEL Notre Dame

Chers parents,
Cette année l’APEL vous propose un calendrier 2022 personnalisé. Pour cela votre(vos) enfant(s) seront pris en photo lundi 29 novembre à partir de 8h30. Si vous avez en votre possession des accessoires de Noël (Pull, serre-tête, bonnet de père-Noël), n’hésitez pas à les apporter.
Les calendriers seront mis en vente début décembre au prix de 3€. Un bon de commande vous sera distribué.
Nous vous remercions,
L’APEL Notre-Dame

Jeudi 11 novembre, la commune a célébré le 103e anniversaire de l’armistice du 11 novembre 1918. La gerbe de l’école a été déposée par les enfants après la lecture du message ministériel et l’appel des noms inscrits sur le monument.  Après la minute de silence, les enfants des deux écoles ont interprété l’hymne national, le tout orchestré par notre Cricri.

Le traditionnel vin d’honneur a clos cette matinée d’hommage et de souvenir.

A Notre Dame de Bénéjacq les classes mélangent 2 voir 3 niveaux de classe. Au lieu de le voir comme une difficulté, nous le voyons comme une chance et une opportunité pour travailler différemment et pour engager des nouvelles dynamiques au sein de la classe.

Cette semaine les élèves de la classe de CE2-CM1-CM2 ont expérimenté quelque chose de nouveau: les élèves de CM2 ont dû créer une séance sur le verbe et le présent pour les élèves de CM1 et de CE2. Ils ont dû imaginer une activité et ont pu toucher du doigt ce que c’est que d’être professeur!

Les intérêts de cette activité sont multiples :

• apporter une légitimité aux apprentissages par les élèves les plus grands de la classe,
• ancrer plus efficacement les compétences par une explication à autrui.    D’ailleurs si vous voulez savoir si votre enfant a retenu une leçon demandez-lui de jouer au professeur! S’il est capable de vous expliquer clairement la leçon et de répondre à vos questions, la notion est intégrée.

Après le succès de l’activité, les élèves ont redemandé à renouveler l’expérience et ce sera donc chose faite au cours de l’année!