INVITATION
A L’école Notre Dame
vendredi 10 octobre 2025 à 17H15
Nous vous invitons à venir partager vos idées afin d’organiser le marché de Noël de notre école.
Nous vous attendons nombreux!
Aujourd’hui, Jeudi, Stéphanie de la Communauté des Communes, est venue nous présenter comment trier les déchets.
Elle est d’abord venue chez maîtresse Alice. Les enfants ont bien participé. Puis, ils ont joué pour mémoriser. Ensuite, elle est allée chez maître Paul.
Cela s’inscrit dans notre projet d’écologie intégrale.
Il existe plusieurs poubelles: la verte, la jaune, le composteur, le relais… Il est aussi possible d’aller à la déchetterie, aux bornes dans les supermarchés, et on peut même aller ramener des produits à la pharmacie.
Ensuite, les gs-cp et CE1 ont préparé un exposé pour présenter aux élèves de maternelle (cf prochain article). Ils ont enfin écrit cet article pour le site de l’école !

Préparation de l’exposé :

Merci beaucoup à la Communauté de Communes du Pays de Nay d’avoir une fois répondu présent !
Comme tous les vendredis, en fin d’après-midi, la classe de maîtresse Alice se transforme.
Place aux jeux.
Ils faut respecter les règles du jeu, les copains. On prend un jeu, puis on le range.
Les puzzles permettent de travailler l’organisation, la structuration de l’espace…
Tellement de compétences sont travaillées dans la joie et la bonne humeur !




Cet après-midi, les enfants de la classe d’Alice se mélangent pour compter des paquets d’allumettes. A chacun sa stratégie. Petit à petit, tout le monde fait des paquets de 10.
C’est plus facile pour dénombrer !
Les plus grands notent le résultat sur l’ardoise.
Bravo les enfants !


Avec les élèves de grande section, de cp et de CE1, nous avons fait des cartes, des dessins et un mot pour notre copain Noé. Il a déménagé et nous voulions prendre de ses nouvelles.
Maîtresse nous a ensuite montré comment compléter une enveloppe.
Aujourd’hui, nous avons été à la Poste. La dame a pesé notre enveloppe. Nous avons payé le timbre et confié notre lettre à la factrice.
Nous attendons de voir s’il pourra nous répondre.
La suite au prochain épisode!


Nous avons commencé le cycle piscine tôt cette année. Dès la semaine dernière, nous avons fait des tests pour nous répartir dans les différents groupes. De l’aisance aquatique au groupe rouge, chacun avance à son rythme dans la joie et la bonne humeur.
En blanc, les élèves d’aisance aquatique sont pris en charge par un MNS pour faire des petits jeux afin d’être de plus en plus à l’aise, de mettre peu à peu la tête sous l’eau.
En vert, on commence à rentrer dans la nage, à aller chercher des objets immergés.
En bleu, on apprend la technique.
En rouge, on perfectionne ses techniques de nage.
Les enseignants et les MNS ont en chargent des groupes de niveaux.
Chacun avance à son rythme dans la joie et la bonne humeur

Bonne année à tous!
En ce début d’année, nous vous attendons nombreux aux réunions de classes. Ci-après les dates :
classe de maitresse Myriam : Le 23 septembre 2025 à 17H
classe de maitresse Alice : Le 12 septembre 2025 à 17H
classe de maitre Paul : Le 8 septembre 2025 à 17H30

Au plaisir de se retrouver à la rentrée!!!
en attendant un peu de lecture…
Ci dessous la circulaire de rentrée à télécharger (en cliquant dessus) et les listes de chacune des classes.
Fournitures classe maitresse Alice
Fournitures CE2 CM1 CM2 classe maitre Paul
Le voyage scolaire s’inscrit dans le prolongement du projet d’école qui vise l’écologie intégrale: s’émerveiller, se responsabiliser. A l’occasion de la journée mondiale du conte et de la fête des abeilles, les Colibris sont partis vivre des expériences pour célébrer ces 2 thèmes abordés en classe.
Nous avons travaillé sur les différents transports et nous les avons expérimenté: bus, funiculaire et train.

Nous avons assisté à un spectacle fabuleux : « kréatures » de la compagnie Le chat fou, dans le cadre du festival 123 spectacles à UZOS. Les enfants ont beaucoup aimé !
Musique , humour , poésie, créatures , messages pour la protection de la planète !
Notre entraînement à regarder un spectacle, a porté ses fruits : superbe attitude de chacun ! De vrais spectateurs !!

Pause miam miam sous un rayon de soleil ☀️ Petit moment de détente dans un superbe espace de jeu Séance de sophrologie animée par Mélie pour un petit retour au calme et une remobilisation corporelle pour faire le plein d’énergie pour la suite des aventures.

Direction les jardins du château
Nous cherchons qui est le seigneur , quelle est la tour, quel château allons nous visiter ?
Nous prenons un petit moment pour fêter les abeilles ( journée mondiale aujourd’hui ! )
Petit documentaire ( maîtresse a tout dans son sac) et petite danse des abeilles au milieu des jardins !

Voyage au Japon
Nous avons eu la visite de Yoko , une jeune femme japonaise accompagnée de Maxence , le traducteur.
Nous avons écouté Yoko parler en Japonais ( tous les enfants étaient scotchés ) lors d’une histoire de samouraï à double voix avec maîtresse. ( Nous avons appris à dire » konnichiwa » , » arigato » et compter .)
Puis, nous avons fait un atelier écriture pour comparer notre principe alphabétique et les idéogrammes japonais.
Enfin, après le partage d’un petit jeu , nous avons dégusté des gyozas et du riz préparés par Yoko et Maxence. Les enfants se sont régalés ! Ils ont essayé de manger avec des baguettes!

Boucle d’or et les 3 ours
Nous avons travaillé sur le conte traditionnel sous différentes formes : avec la présentation d’un TLA ( un tableau de langage assisté ) qui permet la communication, la compréhension de l’histoire; en motricité (vivre l’histoire avec les corps ) : se promener à travers l’école ( la forêt ) , trouver une maison , rentrer et voir 1 grand bol, un moyen bol et un tout petit « rikiki » bol, puis un grand fauteuil, un moyen fauteuil et un tout petit » rikiki » fauteuil ; à travers un spectacle de marionnettes ; en s’entrainant à raconter avec la maison de la classe puis avec le théâtre on invente la suite.


Ateliers cuisine
Gâteau au chocolat, muffins bananes choco, salade de fruits frais

Ecole dehors
Nous nous préparons à observer sans toucher ( préparation à la visite du château de Pau ) : là , ce sont des posters sur le jardin !
Plantations de radis, salades, on les observe pousser d’une semaine sur l’autre.
Nous observons avec une loupe les pucerons et les fourmis. Nous sentons la menthe, le laurier sauce .
motricité et art : dessiner le paysage naturel avec des craies grasses en apprenant le mot : estomper , dessiner à la craie des bonhommes. Jeux d’eau pour le plus grand bonheur des Colibris !

Les anniversaires
Joyeux anniversaire à Liam (4 ans) , maitresse Myriam , Maia (3 ans) et Rafi (3 ans, notre mascotte)

Premiers secours
Avant de partir en vacances, nous avons appris à pratiquer les premiers secours :
Questions à la victime, ordre pour tester la conscience, PLS : position latérale de sécurité puis appeler le 1.1.2 . Numéro d urgence

Célébration
En cette fin d’année, nous prenons le temps de remercier les personnes qui nous ont aidé à apprendre (Teacher Déborah, Véronique aesh ), Christelle (asem ) et nous célébrons nos Grandes Sections pour leur passage en CP: remise de crayons et colliers.

MERCI à tous les enfants pour cette année riche d’aventures ( les marques d’affection , les dessins, les regards, les expressions , les rires , les sourires… )
MERCI à tous les parents pour cette année de partenariat ( votre écoute, vos encouragements, vos attentions sucrées , les petits souvenirs de vacances , les messages… )
Nous avons été touchées par tous vos cadeaux, vous nous avez vraiment gâtées !
Nous mesurons la chance d’avoir une communauté de parents comme la vôtre !
MERCI aux membres actifs de l apel : vous avez donné beaucoup de votre temps pour organiser de beaux évènements pour partager et récolter de l’argent pour améliorer l’apprentissage des enfants.
Christelle et Myriam
Ps: un énorme MERCI à Christelle , je ne pouvais pas rêver mieux comme partenaire ! Elle donne toujours le meilleur d’elle même sans compter. Elle fait grandir les enfants en les accompagnant de la plus belle des manières .